Welcome-球速体育现代教育ISTEAM创客中心为未来而来

　　球速体育STEAM教育是融合科学（Science），技术（Technology），工程（Engineering），艺术 (Art)，数学（Mathematics）于一体的综合教育。它以系统课程（Integrating Curriculum） 为教学架构的核心，旨在打破学科疆域，强调综合运用跨学科的概念来引导学生探究，批判和创 作，以提高解决问题的能力，同时培养综合性人才。

　　现代教育I·STEAM创客中心，是现代教育集团旗下培养少儿创新力优秀品牌。2016年，集团与美国教育创新中心建立战略合作，成功引入美国的STEAM教育。

　　现代教育集团董事长陈江斌先生代表集团与美国教育创新中心签署战略合作协议书

　　通过借鉴美国多年的STEAM教育成功经验，依托现代教育的强大支持及国际青少儿教育10余年的成功经验，拥有优质的国内外教育资源和国际教育智库，2017年7月，I·STEAM国际少儿创客中心于深圳龙华正式面世。

　　I·STEAM教育希望孩子们能创造应用于现实的知识，鼓励孩子动手实践，从而找到自己想要的答案，培养孩子的综合素养，从而提升其全球竞争力。

　　让孩子通过平时的寓教于乐，寓教于生活，把学习尽量渗透于生活中的日常，让孩子玩得开心，学得舒畅，让I·STEAM教育的益处渗透到孩子们的内心，更好地沉浸于探索力、创新力、思考力、解决问题能力。

　　为了追求业务的日益精进，自2017年起集团I·STEAM的课程体系一直在不断更新迭代，到2021年已经来到了4.0版本，在4.0版本的课程体系中，课程和活动类型都更加丰富和完善。

　　整体来说，我们有针对5-6岁孩子的纯软件类的编程启蒙课程，针对7-12岁孩子的趣味编程课程，从入门到大师，不同水平层次的年龄段都有对应的的课程安排，旨在培养孩子创新创造、逻辑思维和解决实际问题的能力。

　　针对7-12岁孩子的趣味编程课程，从入门到大师，不同水平层次的年龄段都有对应的的课程安排，旨在培养孩子创新创造、逻辑思维和解决实际问题的能力。

　　同时我们也会有软硬件结合的课程，例如针对3-6岁孩子的创想启蒙课程，包含不同年龄段的创意搭建、探索阅读、科学发现等。以及针对7-12岁孩子的机器人编程课程，旨在启蒙孩子数理逻辑，计算思维，动手探索和跨学科综合实践运用的能力；除此之外还设有赛事培训班，寒暑假集训班，四季令营等拓展活动。

　　基于儿童认知发展理论，通过“创意搭建”、“科学发现”、“探索阅读”等课堂形式，将科 学、技术工程、数理逻辑和人文艺术等跨学科知识融汇贯通，真正实现全方位STEAM理念教学，助力孩子发展。

　　主题课程: 打造多元化融合的项目式学习主题课程，旨在培养I·STEAM基本核心素养。

　　拓展课程: 基于主题课设计了进阶的拓展课程，进一步提高对知识点的融会贯通和综合应用能力。

　　实践课程: 创造丰富的四季令营、国际游学、高端赛事、中心系列活动等实践机会， 让学生在磨练和体验中成长。

　　乐高教育认为:“儿童是主动的学习者，他们在积极主动做和玩的过程中，就是知识在他们的大脑中构建的过程”。

　　课程特色: 汇聚国际绘本大师名作/聚焦幼儿五大发展领域/心智启蒙快乐成长精神陪伴/儿童会本剧Show

　　课程特色: 丰富的四季令营，国际游学，高端赛事，中心系列活动等实践机会。

　　现代教育与中央电视台少儿频道连续四年成功携手主办《我的世界创客大挑战》，累计近7000名小创客通过本节目展现新一代小创客的奇思妙想。作为全国首档以创客为题材的系列科技真人秀节目，《我的世界创客大挑战》的成功举办获得了社会各界一致好评，为中国少年创客教育树立行业发展典范，致力于培养和提升21世纪人才的5C核心素养。

　　付出总会有回报，我们在STEAM教育模式上的探索、创新和迭代也为我们赢得了“十佳教育机构”、“创新力教育领导品牌”等很多沉甸甸的荣誉证书。

　　爱因斯坦曾说“如果一个人忘了他在学校里所学的东西，那么留下的就是教育。”STEAM教育中注重培养的个人修养、自主发展、合作、创新实践及解决问题能力等素养，就是爱因斯坦所指的“剩下的东西”，让我们共同努力，培养出更多面向未来社会发展的人才!

　　创客教育作为现代教育旗下少儿能力成长品牌，旨在通过项目式、体验式学习，在多元化合作建构中发展儿童核心素养，培养其科学思考、探究、创造能力与精神品格，成就未来世界问题的解决者。